Главная / Трудовое право / Бытовая Характеристика Для Психиатра

Бытовая Характеристика Для Психиатра

Бытовая характеристика

По правилам, следовало сперва обойти соседей и объяснить зачем вам их подпись и как она важна. У нас происходит все гораздо быстрее и объяснять приходиться стоя у дверей квартиры соседа с написанной социально-бытовой характеристикой в ожидании заветной подписи. Характеристику с места жительства можно написать и от руки или напечатать заранее заготовленный и согласованный с соседями текст, где они только поставят свои подписи с указанием номера квартиры и адреса дома.

Дана Спиридоновой Нине Николаевне 05.06.1956 г.р. проживающей по адресу: г. Москва ул. Барамзиной 4А кв.4.
Спиридонова Нина Николаевна проживает по данному адресу с 15.04.1988г. по настоящее время. За время проживания зарекомендовала себя добросовестным, отзывчивым, исполнительным человеком. Благодаря этим качествам она выбрана старшим по дому. Обязанности старшей по дому выполняет грамотно и добросовестно, в трудную минуту всегда окажет помощь соседям.

Характеристика человека — официальный документ, который предоставляется по месту требования для установления особенностей личности конкретного лица. В данном материале рассмотрена подробная информация относительно того, где возможно оформить образец документа, каким образом его следует писать, где взять, и кем подписывать.

Отрицательные бытовые характеристики не редкость, так как частенько кого-то лишают родительских прав за аморальный образ жизни. В такой характеристике следует отразить все жалобы со стороны рядом живущих людей, описать установившиеся с соседями отношения, факты (если, конечно же, такое было) злоупотребления алкогольными напитками или наркотиками, соблюдение или несоблюдение норм общежития.

В заголовке документа указывается вид документа, имя, отчество и фамилия человека, адрес проживания со всеми подробностями. Бытовая характеристика от соседей может содержать анкетные данные, такие как дата и место рождения, образование, полученные специальности, опыт работы, с какого года проживает по данному адресу, состав членов семьи и возраст детей. Почему запомнился соседям, по каким положительным поступкам и т.п.

Бытовая характеристика от родителей для психиатра

Нарушений движений, парезов, навязчивых движений, тиков, нарушений координации замечено не было (если есть, указать, какие). Общая моторика: норма/незначительные нарушения (описать, какие)/моторно неловок; описать темп, ритм движений. Движения по словесным инструкциям выполняет без затруднений/с затруднениями (описать, какими). Равновесие удерживает без затруднений/с затруднениями (описать, какими). Мелкая моторика развита хорошо/недостаточно: описать выполнение следующих действий: застёгивание и расстёгивание различных застежек (пуговиц, кнопок, молний, липучек, шнурков, работа с ножницами, пластилином и мелким сыпучим материалом. Навыки рисования, лепки и вырезания сформированы/не сформированы (указать имеющиеся трудности). Ведущая рука – правая/левая/амбидекстер.

Запросить такую характеристику могут такие организации как:. В данной статье мы рассмотрим пример написания характеризующего личность документа именно соседями, то есть гражданами, имеющими возможность наблюдать и регулярно вступать с человеком в жилищные и личностные отношения по воле судьбы.

У молодого человека есть своя комната, где находится спортивный уголок и выделено место для учения. Парень увлекается игрой на гитаре. Не редко проводит вечернее время в кругу своих сверстников за этим занятием, но всегда придерживается комендантского времени. Семья в целом аккуратная и антисанитарных условий в доме не бывает.

В конце указывается перечень ФИО всех соседей, их номеров квартир и подписи. Если лиц слишком много, можно оформить в виде таблицы. Ставится дата составления. В законе не установлен срок действия подобного документа, но разумеется, что наибольшим доверием пользуются самые поздние (составленные в текущем году).

Внимание преобладает произвольное/непроизвольное, во время занятий может/не может быть внимательным и длительно на чем-то сосредоточиться, постоянно отвлекается (указать имеющиеся трудности). Преобладающий вид памяти – зрительная/слуховая/кинетическая. Память развита хорошо/достаточно хорошо/недостаточно: быстро/медленно запоминает и быстро/медленно забывает, для чего требуется однократное/многократное повторение; стихотворения наизусть ребенок учит самостоятельно/с затруднениями/не учит (указать имеющиеся трудности); рассказы и сказки пересказывает самостоятельно близко к тексту/привносит вымышленные заимствования/концентрируется на второстепенных объектах, не улавливая главной мысли/не пересказывает вовсе.

Зачастую участковый попросту не может дать информацию по тому или иному лицу, проживающему на поднадзорном участке. Неосведомленность полицейского может иметь место, когда гражданин не проживает длительное время по месту регистрации, при разъездном характере его работы и т.д. Обычно участковые уделяют внимание «проблемным» лицам, которые были замечены в драках, являются судимыми и т.д., в то время как о других гражданах они ничего не знают.

Если имеющиеся в материалах дела документы о человеке не содержат достаточной информации, адвокат или подсудимый по собственной инициативе могут предоставить суду любые другие данные о личности, в том числе характеристику с места жительства от соседей, примерный образец которой может быть таким: В Ленинский районный суд г. Москвы Петрова П.П., Волкова И.И., Власовой А.А., проживающих в д.

Документ понадобится в делах условно-досрочного освобождения из МЛС и пр. При поступлении в учебное заведение, когда речь идет об образовательных учреждениях Министерства обороны, учреждений МВД и других ведомств подобного плана. В зависимости от места назначения характеристики, указанных выше, право на ее составления имеют следующие лица:

Первая, д. 3, кв. 23 Афанасенко Павел Иванович проживает по данному адресу, начиная с 1993 года. Женат и имеет дочь (2002 г.р), которые также проживают с ним по данному адресу. За время проживания не создавал никаких трудностей и не был замечен в каких-либо конфликтах с соседями.

В быту Иванов И.И. характеризуется как отзывчивый и доброжелательный сосед, активно участвующий в общественной жизни дома, в случае сбоя в подаче воды, именно _________ решил наш жилищный спор, именно он помог нам , после которой ЖЭК не нарушал наши права жильцов. Оплату за жилищно-коммунальные услуги производит регулярно.

Афанасенко Павел Иванович проживает по данному адресу, начиная с 1993 года. За время проживания не создавал трудностей и не был замечен в конфликтах с соседями.
Афанасенко Павел Иванович женат и имеет дочь (2002 г.р).
Соседи Архипова Мария Викторовна, проживающая по адресу:_ и Макаренко Илья Алекесеевич проживающий по адресу:_, отзываются об Афанасенко Павле Ивановиче положительно, характеризуя его, как вежливого, общительного и доброго человека.
Афанасенко Павел Иванович поддерживает хорошие отношения с соседями, принимает участие в общественных делах и имеет хорошые семейные отношения. Принимает активное участие в воспитании ребенка.

Бытовая характеристика имеет важное значение в случаях возбуждения уголовного дела, когда отзывы окружающих людей могут повлиять на дальнейшую судьбу человека. В других случаях такая характеристика может понадобиться при рассмотрении прав опеки и усыновления. При отсутствии образца, бытовую характеристику можно написать самостоятельно.

На Иванова Ивана Ивановича, 1972 г.р.
Адрес проживания:
От Петрова Петра Петровича.
Иванов Иван Иванович и его супруга Иванова Екатерина Александровна проживают по указанному адресу, начиная с 1990 года. За все это время Иванов И.И. зарекомендовал себя как примерный гражданин, поддерживающий хорошие отношения как в семье, так и в общении с соседями. Принимает участие в общественных собраниях и требуемых работах, проводимых в доме и на прилежащих территориях. В конфликтных ситуациях с соседями не замечен, а напротив – дружелюбен и по возможности оказывает им помощь.

При написании характеристики с места жительства не существует жестких ограничений. По манере написания она имеет много общего с рабочей характеристикой. Обязательные требования – указание сроков проживания по названному адресу и сбор информации от соседей.

Характеристика должна писаться от имени людей, живущих по соседству. Минимальное число соседей, согласившихся подписаться, должно составлять три человека. Предварительно нужно записать их точные адреса и паспортные данные.
Потребуется стандартный лист бумаги, а также ручка с синей, либо черной пастой. Следует предусмотреть поля, так как в дальнейшем характеристика будет подшиваться к делу. С левой стороны нужно отступить не менее 2 сантиметров, сверху, снизу и с левого края – примерно 1,5.
Заголовок располагается посередине. Слово «Характеристика», затем полное имя человека. Далее, заполняя строку с указанием адреса, нужно написать полную фамилию с инициалами. Также нужно указать дату рождения.
Фраза, с которой стоит начинать написание непосредственно текста характеристики, стандартная – «Мы, нижеподписавшиеся»…
Далее нужно указать фамилии с инициалами, принадлежащие вашим соседям. При написании смысловой части текста нужно упомянуть общие характеристики (добрый, аккуратный, ответственный и т.п.). Следует упомянуть о том, были ли случаи, связанные с нарушением правил и чрезмерным употреблением алкоголя. Также очень важно указать, активен ли был человек в отношении общественных работ (субботники, собрания).
В случаях, когда дело касается условно-досрочного освобождения, либо опеки или усыновления, то не лишним было бы выразить мнение по поводу семейного состояния – способна ли данная семья оказать соответствующую поддержку тому, на кого дается характеристика.
В заключении нужно указать точное название органа, для которого предназначена характеристика. Имена соседей, а также их точные адреса и данные должны быть указаны в том же порядке, в каком они встречаются в самой характеристике. Подпись каждого упомянутого соседа обязательна. Также следует заверить характеристику у участкового инспектора. Может потребоваться печать от местного ТСЖ или ЖЭК.

В шапке отзыва на жителя необходимо написать орган, который затребовал документ (полные реквизиты и наименование организации).
Составить данные о лице, на которого выдается документ (Ф.И.О., дата рождения, написание информации относительно места жительства и периода проживания).
В тексте пишется основная оценка качеств человека, его хорошие и плохие стороны, участие в общественной жизни жильцов, общение с соседями, пр.:
- своевременность уплаты коммунальных услуг;
- участие в собраниях, которые организовываются председателями уличных, квартальных комитетов;
- семейное положение;
- данные о составе семьи (Ф.И.О. близких родственников – матери, отца (для молодых жильцов), жены, мужа, сына, дочери (для взрослых жильцов);
- информация о судимости (со слов соседки, соседа или самого жильца);
- место и период учебы;
- период проживания по указанному адресу (время поселения в квартиру);
- данные о последнем месте работы;
- отношения с соседями;
- наличие конфликтных ситуаций семьи с соседями.
Подпись лица, которым составлялась характеристика, а также необходимо написать дату заполнения.

- участковый полиции (милиции), сотрудник следствия – при рассмотрении досудебных дел, расследовании совершенных преступлений, для передачи дела в суд;
- органы опеки и попечительства – при рассмотрении вопросов относительно усыновления ребенка, взятии опеки над ним (необходима бытовая характеристика с места жительства о попечителе, когда мать или отец планирует усыновить ребенка);
- военкомат – при постановке на учет или призыве в армию (от студентов военкомат может потребовать сделать временные характеристики с места учебы, а с работающих призывников – с места работы);

суд – при рассмотрении судебных дел (на подсудимого, кроме справки от психиатра, суду может потребоваться образец характеристики, который позволит смягчить наказание или, наоборот, найти отягощающие обстоятельства);Характеристика в суд – скачать
учебное заведение – к примеру, при поступлении в ВУЗы необходимы образцы характеристик на курсантов, которые планируют служить в органах полиции (написать образцы документов на подростка (бывшего ученика/ученицу) может школа, колледж или интернат, где проходил обучение абитуриент);
органы милиции, суд, прокуратура – при устройстве новых сотрудников (может потребоваться положительная бытовая характеристика на человека с места жительства от соседей, в которой обязательно не должно быть отрицательных моментов);
предприятия, учреждения, организации – при наборе работников (кадровый отдел требует от кандидата (женщины/мужчины) составить положительную бытовую характеристику с места жительства, чтобы проверить положительные и отрицательные качества, какие-либо заслуги, к примеру, характеристика на кандидата в депутаты, в охрану или на бухгалтера предприятия).

Характеристика человека – официальный документ, который предоставляется по месту требования для установления особенностей личности конкретного лица. В данном материале рассмотрена подробная информация относительно того, где возможно оформить образец документа, каким образом его следует писать, где взять, и кем подписывать.

Чтобы правильно составить и написать образец положительной характеристики на человека, на семью или на мать ребенка, необходимо знать основные требования к данному документу. Следует также учитывать, что для суда, полиции выдают форму по установленному законодательством шаблону, а для трудоустройства на предприятие – в свободной форме.

А. проживающая по адресу____, знакома нам с самого рождения – т.е. на протяжении 18 лет. Поскольку она выросла буквально на наших глазах, и мы имели возможность наблюдать ее поведение в течение длительного периода времени, можем охарактеризовать гражданку как законопослушное лицо.

Получатель. По обычаям составления документооборота сведения получателя указываются в верхнем углу справа документа. Укажите: полное название органа, куда адресуется бумага; должность лица, на рассмотрение которому будет отправлен документ; фамилия и инициалы получателя.

Данная семья проживает по адресу: … . Бытовые условия, в которых проживает (имя ученика), удовлетворительные. В квартире относительный порядок, регулярно проводится уборка, но требуется косметический ремонт. У (имя ученика) есть отдельная комната, где созданы все условия для занятий, подготовки домашнего задания. Кроме … в семье ещё двое детей.

В сфере аффекта обращает на себя внимание возбудимость, степень которой выше средней. При обсуждении тем, требующих повышенного эмоционального участия пациентки, последняя склонна говорить громче и требовательней, при этом увеличивается количество упомянутых выше грубых вербальных выпадов.

Афанасенко Павел Иванович поддерживает хорошие отношения с соседями, всегда может помочь в трудной ситуации соседям-пенсионерам, никогда не отказывает в помощи. Принимает активное участие в общественных делах, в общественной жизни двора, активно участвует в субботниках.

Здесь наверное можно только предположить, что специалист может оценить способность действовать адекватно и отвечать за свои слова и поступки. Не думаю, что там будут ставить диагноз, назначать лечение. Степень отклонений и серьезные заключения могут дать только судебно-психиатрическая экспертиза.

Детский психиатр занимается вопросами психических состояний и заболеваний детского возраста. Такими, как задержка психического развития, аутизм, особенно ранний, детская шизофрения, олигофрения, депрессивный невроз, различные нарушения психики у маленьких детей. Поводом или причинами для обращения могут быть трудности с обучением, слишком высокая подвижность и расторможенность ребёнка, различные страхи, “неправильное”, непонятное для родителей поведение, различные задержки в развитии (например, ребёнок не говорит). Также стоит обратиться, когда в семье происходят конфликты, родители разводятся, умирает кто-то из родных или близких, особенно в присутствии ребёнка.
Вот основные причины обращения к детскому психиатру. Более широкую информацию Вы можете посмотреть в статьях детского психиатра Позднякова С. С. Психическое развитие ребенка, информация для родителей и Принципы детской психиатрии

Внешние проявления болезни могут быть самыми разнообразными, причудливыми и варьировать от ступора с отрешенностью и яркими фантастическими переживаниями, до крайне возбужденного состояния с разнообразными бредовыми идеями и галлюцинаторными расстройствами. Часто больные страдающие шизофренией перестают за собой следить: месяцами не моются, не стригутся и т. д.
Причина болезни до настоящего времени до конца не установлена. Выдвигается множество гипотез развития шизофрении: от наличия специфического гена, до вирусной теории возникновения заболевания. Однако это скорее не причины развития болезни, а факторы способствующие её возникновению.
Длительное время считалось, что проявления шизофрении заключаются в разлаженности функций головного мозга при сохранности его структуры. В настоящее время, с развитием диагностических технологий установлено, что данное заболевание приводит морфологическим изменениям клеток мозга и их гибели. Причем установлена зависимость гибели нервных клеток от продолжительности «острой» (психотической) фазы заболевания. Чем дольше продолжается психоз, тем больше нейронов отмирает. Таким образом, раннее начало лечения дает больше шансов сохранить человека как личность, адаптировать его к жизни в обществе.
Как большинство хронически протекающих заболеваний человека ( сахарный диабет, гипертония и др) шизофрения требует длительного лечения и часто постоянного приема лекарств, которые, для каждого человека индивидуально, смогут подобрать только врачи –психиатры.

Математика: знает состав чисел, таблицу сложения и вычитания не выучил, не всегда называет последующее и предыдущее число. Знает геометрические фигуры, чертит отрезки заданной длины. Не усвоил название компонентов при сложении, вычитании, делении, умножении. Контрольные и самостоятельные работы выполняет с помощью учителя.

Коммуникативные универсальные учебные действия: не всегда учитывает позицию собеседника, высказывает свою точку зрения, но не всегда объективно, не всегда организовывает сотрудничество с учителем и сверстниками, редко удается договориться с одноклассниками и прийти к общему решению.

Русский язык : не может самостоятельно дать характеристику согласным звукам, искажает написание букв, звуко-буквенный анализ слова выполняет с помощью учителя, знает некоторые правила орфографии, но не всегда может применить их, не владеет навыками самопроверки.

Социально-бытовая ориентировка: иногда бывает агрессивен, драчлив, из-за этого не налажены взаимоотношения с одноклассниками. Не всегда соблюдает правила поведения на уроках и переменах. На замечания взрослых не всегда реагирует. Часто нарушает правила поведения в общественных местах.

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Образец характеристики с места жительства: 5 примеров

[adsense1]
Структура текста и формат изложения материала в каждой характеризующей бумаге, независимо от того, для чего она понадобилась, не будет сильно отличаться. В основном, разница состоит в описательной части документа. Обусловлено это тем, что при разных обстоятельствах требуются оценки разных качеств человека.

Первое, что следует знать при составлении документа – это то, что написать характеристику по месту жительства вы вправе в свободной форме. Образец такой бумаги не закреплён ни одним из нормативно-правовых актов и его написание на этом уровне не контролируется.

На что обратить внимание здесь? Очень важно охарактеризовать, какой человек в общении с семьей и соседями, какие есть (если они есть) вредные привычки. Если дело касается дорожного происшествия, то не лишним будет подчеркнуть, были ли замечены ранее за человеком случаи нарушения правил дорожного движения, с уважением ли относился он к другим автомобилистам.

Эта часть является основной в данном документе. Именно в ней надо будет изложить все факты, касающиеся человека.
Писать о качествах гражданина нужно, исходя из ситуации, для которой потребовалась бумага. К примеру, если речь идет о трудоустройстве в охранное агентство, то следует написать о характере, поведении, наличии вредных привычек.

Образец описания, направляемого в отделение полиции, имеет много схожего с таким же документом для городских судов. Потребовать оценку поведения и качеств человека в полиции могут в ходе разбирательств причин ДТП, а также во время расследований различных преступлений.

Как написать бытовую характеристику на человека

На Иванова Ивана Ивановича, 1972 г.р.
Адрес проживания: г. Самара, проспект Лесной, д. 20, кв 297
От Петрова Петра Петровича.
Иванов Иван Иванович и его супруга Иванова Екатерина Александровна проживают по указанному адресу, начиная с 1990 года. За все это время Иванов И.И. зарекомендовал себя как примерный гражданин, поддерживающий хорошие отношения как в семье, так и в общении с соседями. Принимает участие в общественных собраниях и требуемых работах, проводимых в доме и на прилежащих территориях. В конфликтных ситуациях с соседями не замечен, а напротив – дружелюбен и по возможности оказывает им помощь.

За время проживания не создавал никаких трудностей и не был замечен в каких-либо конфликтах с соседями. Соседями характеризуется только положительно, в общении со старшими учтив, в целом мы можем охарактеризовать его как вежливого, общительного и доброго человека.

Характеристика должна писаться от имени людей, живущих по соседству. Минимальное число соседей, согласившихся подписаться, должно составлять три человека. Предварительно нужно записать их точные адреса и паспортные данные.
Потребуется стандартный лист бумаги, а также ручка с синей, либо черной пастой. Следует предусмотреть поля, так как в дальнейшем характеристика будет подшиваться к делу. С левой стороны нужно отступить не менее 2 сантиметров, сверху, снизу и с левого края – примерно 1,5.
Заголовок располагается посередине. Слово «Характеристика», затем полное имя человека. Далее, заполняя строку с указанием адреса, нужно написать полную фамилию с инициалами. Также нужно указать дату рождения.
Фраза, с которой стоит начинать написание непосредственно текста характеристики, стандартная – «Мы, нижеподписавшиеся»…
Далее нужно указать фамилии с инициалами, принадлежащие вашим соседям. При написании смысловой части текста нужно упомянуть общие характеристики (добрый, аккуратный, ответственный и т.п.). Следует упомянуть о том, были ли случаи, связанные с нарушением правил и чрезмерным употреблением алкоголя. Также очень важно указать, активен ли был человек в отношении общественных работ (субботники, собрания).
В случаях, когда дело касается условно-досрочного освобождения, либо опеки или усыновления, то не лишним было бы выразить мнение по поводу семейного состояния – способна ли данная семья оказать соответствующую поддержку тому, на кого дается характеристика.
В заключении нужно указать точное название органа, для которого предназначена характеристика. Имена соседей, а также их точные адреса и данные должны быть указаны в том же порядке, в каком они встречаются в самой характеристике. Подпись каждого упомянутого соседа обязательна. Также следует заверить характеристику у участкового инспектора. Может потребоваться печать от местного ТСЖ или ЖЭК.

ИСКОВОЕ ЗАЯВЛЕНИЕ ->

Для того, чтобы облегчить труд по заполнению этих форм, в них применяются особые шкалы, которые отражают индивидуальные психологические параметры каждого школьника. Учителю остается лишь приблизительно определить степень сформированности или выраженности того или иного показателя на текущий момент времени.

Любая положительная информация, равно как и отрицательная, должна быть подробно описана в бытовой характеристике. Конечно же, одним из последних шагов станет сбор подписей. Проверьте несколько раз, чтобы подписались все, кто указан в характеристике. Бытовая характеристика должна быть заверена сотрудниками ЖЭКа или товарищества собственников жилья. Как правило, этот документ заверяется участковым инспектором, подпись и печать которого станут доказательством достоверности содержания документа и его соответствия действительности.

Среди различных видов школьных документов одним из важнейших является индивидуальная характеристика на ученика (либо на группу учащихся) общеобразовательного учреждения, которая призвана выполнять несколько функций. Во-первых, она позволяет создать углубленный и расширенный психолого-педагогический портрет учащегося. Во-вторых, способствует быстрому и глубокому ознакомлению новых педагогов с личностью ребенка. В-третьих, характеристика на ученика дает возможность более тесного взаимодействия с семьей обучающегося, что позволяет в конечном итоге достичь высоких результатов в процессе обучения и воспитания.

Готовые примеры характеристик с места жительства

При появлении у Максимова проблем Буранова быстро реагирует на это и старается устранить их. Буранова своевременно оплачивает питание подопечного в школьной столовой и иные культурно-массовые мероприятия, которые посещает Максимов. Она всегда покупает ему нужные школьные принадлежности, одежду. Буранова всегда присутствует на родительском собрании, иных классных и школьных мероприятиях. Во многом ей помогает в этом Буранов Петр Иванович. Он также всегда спрашивает у учителей об успехах своего подопечного, постоянно взаимодействует со всем преподавательским составом и руководителем класса. Активно участвует в мероприятиях по ремонту класса, где занимаются ученики.

Максимов обладает добрым характером. Он общительный, радужный и отзывчивый ребенок. Мальчик легко находит контакт как со взрослыми людьми, так и иными детьми. Он очень разговорчивый, внимательный и доброжелательный ребенок. Во время общения он старается сохранить доброжелательные отношения. Иногда мальчик провоцирует драки с иными учениками. Причем видимых причин, провоцирующих драку, нет. Со слов других воспитанников Максимов очень обидчивый человек, бывает неуправляемым, расторможенным, агрессивным, драчливым и конфликтным. Максимов часто говорит о том, что люди вокруг к нему несправедливы. Из-за этого он часто обижается на своих сверстников, практически постоянно считает себя незаслуженно униженным, поэтому ему приходится агрессивно отстаивать свои права.

За все годы проживания по вышеуказанному адресу Самойлова проявила себя положительно. Она соблюдает установленные в доме правила и уважительно относится к своим соседям, уважает и чтит их права. Активно участвует в жизни дома: в благоустройстве дома и придомовой территории, вовремя вносит средства на текущий и капитальный ремонт. Также Самойлова вовремя оплачивает все коммунальные счета и не допускает просрочек по их оплате. По указанному адресу Самойлова проживает вместе со своим мужем Самойловым Владимиром Николаевичем и несовершеннолетней дочерью Самойлова Варварой Владимировной. Все члены семьи ведут активный образ жизни.

Буранова Наталья Владиславовна уделяет много внимания своему подопечному, занимается его воспитанием. Она часто бывает в школе и постоянно интересуется у учителей успехами подопечного, старается контролировать его поведение. Для этого она даже присутствовала на нескольких уроках. Дома она делает со своим подопечным домашнее задание, контролирует его режим дня.

Самойлова не конфликтует со своими соседями. Жалоб от соседей на Самойлову никогда не поступало. Женщина не имеет вредных привычек: она не злоупотребляет алкогольными напитками и не курит. Самойлова работает воспитателем в детском саду. Коллеги также отзываются о ней положительно.

С этого момента, как водится, версии сторон начинают кардинально различаться. Юрий Резяпкин, бывший сотрудник МВД, вышедший на пенсию после увечья на службе, утверждает, что просто выдворил непрошенных гостей. А вот Янович, у которого совершенно случайно оказался при себе диктофон, после инцидента написал заявление об угрозе убийством.

Кроме того, в справке-характеристике на Яновича из ИК-10 говорится, что последний «склонен к шантажному поведению, плохо владеет собой в стрессовой ситуации, ему присущ наступательно-агрессивный тип взаимодействия». Отмечается склонность бывшего заключенного к «конфликтным проявлениям, демонстративно-шантажному поведению, к непредсказуемости поступков».

Требуется помочь обжаловать постановление Апшеронского суда о замене наказания исправительными работами, иска у осужденного не было, работал с начала срока, имеет поощрения ежеквартальные, характеристики хорошие, есть справки о том, где будет работать и прописан, есть бытовая характеристика, суд прошел за 5 минут с оглашением прокурора нет тенденции к исправлению, нужны услуги по этому вопросу, нанимала я юриста с этого сайта представлять интересы в суде, так он в суд не явился, сказал, что пропуск ему поздно выписали, и он не попал в колонию, подавать вряд ли он будет обжалование, безответственность.

В октябре 2006 года против меня заведено уголовное дело по статья 167 часть 1. Оно сфабриковано работниками милиции и бывшим зятем. В настоящее время мной подана апелляционная жалоба на приговор мирового судьи т.е суд не окончен. В январе 2007 года следователь по делу направила представление начальнику отдела милиции, где сообщает, что было установлено, что преступление совершила я.И делает выводы, что сотрудниками милиции проводится слабая профилактическая работа с данной категорией лиц, в связи с чем лица, ранее не судимые, совершают преступления. На основании чего предложила более тщательно проводить профилактическую работу с данной категорией лиц и о принятых мерах обязательно ее уведомить в течение месяца. Этот документ подшит в дело. Также в деле имеются мои характеристики: бытовая и производственная. Из них следует, что я человек не конфликтный, с сильным характером ит.п.положительными качествами. Я являюсь старшей по подъезду, возглавляю профсоюзную организацию, являлась депутатом районного Совета, занимаюсь другой общественной деятельностью. Я узнаваема т.к. часто выступаю по телевидению, печатаю статьи в местных газетах. За всю жизнь ко мне не было претензий по некорректному, а тем более преступному поведению. Как я могу призвать следователя к ответу за оскорбление моей чести и достоинства? Достаточно ли этого документа и можно ли этот вопрос поднять в суде при рассмотрении апелляционной жалобы?

Дравствуйте человека осудили по 159 ч 3 2. Ущерб 700 тыс. Частично выплатили, дали 1.6 в лагере сидит 3 мес. 8 мес сидел в СИЗО. Написали по 80 ст. Осталось сидеть 3 мес. Характеристики все хорошие с воли с лагеря, письмо гарантийное есть о принятии на работу, бытовая характеристика хорошая, 2 ребенка 2 года им, ранее не судим жена не работает, какая вероятность что отпустят? И могут потерпевшие написать в призидиум чтоб ему срок добавили? Верховный суд им отказал. В лагере сидит 3 мес.

подразделяются на положительные и отрицательные;

заполняются в произвольной форме, не требуют нотариального заверения;
составляются на добровольной основе;
требуются в жизненных ситуациях, поэтому лучше не портить без нужды добрососедские отношения;
обязывают к даче свидетельских показаний и уточнений изложенных сведений;
заведомо недостоверная информация предполагает для подписавшихся уголовную ответственность;
принимаются во внимание судом и следственными органами.

При трудоустройстве редко просят предоставить бытовые характеристики. Вместе с тем, если работа предполагает социальный характер, требует особые коммуникативные качества, то работодатель может настаивать на предоставлении личных качеств кандидата, подтвержденных соседями.

Не стоит забывать, что характеристики по составу различаются на положительные и отрицательные. Разумеется, ни один человек не будет самостоятельно собирать о себе негативные и порочащие сведения, поэтому во втором случае, бумага составляется исключительно по инициативе жильцов дома.

Соседи Архипова Мария Викторовна, проживающая по адресу:_ и Макаренко Илья Алекесеевич проживающий по адресу:_, отзываются об Афанасенко Павле Ивановиче положительно, характеризуя его, как вежливого, общительного и доброго человека. Афанасенко Павел Иванович поддерживает хорошие отношения с соседями, принимает участие в общественных делах и имеет хорошые семейные отношения. Принимает активное участие в воспитании ребенка.

Законодательством РФ предусмотрена такая мера поручения как личное поручительство. Это предусматривает взятие поручителем ответственности за обвиняемого. А именно за явку и примерное поведение подсудимого.

Правила написания характеристики — образец характеристики

Характеристика – это наиболее полное описание личности и деятельности человека. Но в зависимости от того, куда требуется характеристика для предъявления, в описании делается уклон в ту или иную сторону, то есть, например, для предъявления в органы (милиция, суд и т.д.) акцентируется внимание на приватных способностях человека, для предъявления руководств у фирмы, в деканат (для студентов) необходимо уделять внимание на выполненные работы.
Как правило, характеристика требуется в трудовой деятельности. Характеристика, раскрывая положительные качества человека, такие как исполнительность, прилежность, ответственность, обучаемость, способна помочь в продвижении по службе.

При составлении образца характеристики следует четко себе представлять, для кого она пишется. Скажем для инженеров, системотехников, программистов, бухгалтеров важна такая черта, как аккуратность, исполнительность, точность выполнения задач. Однако для художников и других творческих профессий следует делать акцент на индивидуализм, а не на аккуратность. Характеристика не должна выглядеть автобиографией и не рекомендуется использовать в ней данных об образовании. Такие сведения указываются в резюме и личном деле сотрудника.

Образец характеристики, написанный для начальства, должен состоять из нескольких пунктов, а именно должен содержать
— реквизиты предприятия (адрес, название, адрес электронной почты, возможно ИНН и др.);
— ФИО человека, на которого составляется данная характеристика;
— место и должность работы;
— личные качества;
— успехи на фирме, достигнутые за время работы;
— взаимоотношения с коллегами.

Очень часто образец характеристики составляется не в письменной, а в устной форме. Это происходит тогда, когда менеджеры или руководитель предприятия, куда только устроился или планирует устроиться новый сотрудник, обзванивают предприятия, где он ранее работал, с целью сбора информации об этом сотруднике. В таком случае важно ответственно подойти к такому звонку каждой из сторон, потому что звонящий должен принять решение о приеме на работу сотрудника, а значит должен получить ответы на свои вопросы, подходит ли человек предприятию. А тот, которому звонят, должен четко и объективно отвечать на вопросы о личных и трудовых качествах бывшего сотрудника. Необходимо понимать, что устная характеристика должна содержать минимум информации, но и также должна содержать максимум нужной информации о человеке. Также не следует очень расхваливать человека, на которого составляется образец характеристики. Идеальных людей нет! Но и не стоит выискивать отрицательные качества, если они запрятаны и не лежат на поверхности.

18 Мар 2022 jurist7sib 51